Le processus de candidature de notre École reflète ces valeurs. Il est construit pour détecter en chacun les aptitudes qui feront de nos étudiants des personnalités singulières dont les talents et compétences seront mis au service de fonctions à haute valeur ajoutée.

S’il n’est jamais question d’évaluer de manière scolaire les candidats, il faut reconnaître, ceux et celles qui deviendront des communicants curieux de tout, disposant d’une aisance relationnelle forte, créatifs, enfin, capables de construire des messages réellement porteurs de sens.